C.C.P.

     Sus competencias son las siguientes:

 

a) Establecer las directrices generales para la elaboración de los Proyectos curriculares de etapa.

b) Coordinar la elaboración de los Proyectos curriculares de etapa y su posible modificación.

c) Elaborar la propuesta de organización de la orientación educativa y del Plan de acción tutorial, y elevar al Consejo Escolar una memoria sobre su funcionamiento al final del curso.

d) Elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares adecuadas a los alumnos con necesidades educativas especiales.

e) Asegurar la coherencia entre el Proyecto educativo de centro, los Proyectos curriculares de etapa y la Programación General anual.

f) Velar por el cumplimiento y posterior evaluación de los Proyectos curriculares de etapa. g) Proponer la planificación general de las sesiones de evaluación y calificación, de acuerdo con el Director. Sus reuniones coincidirán con las del Claustro.

CURSO 2012/13

COMPOSICIÓN	REPRESENTANTE
DIRECTOR	Fermín Parejo Mansilla
JEFE DE ESTUDIOS	Mª José Chaparro
ED. INFANTIL	Alicia Escobar
PRIMER CICLO PRIMARIA	Chaves Pérez, Francisca
SEGUNDO CICLO PRIMARIA	Martín-Clavel Pérez de Villar, Antonia
TERCER CICLO PRIMARIA	Moreno Ruiz, Ángela
ATENCIÓN DIVERSIDAD	Bermejo Cordero, Gema Isabel
EOEP	Raul

 PROGRAMA REMA                                  Núñez Lara, Virginia

PROGRAMA COMUNICA                          Gil Mera, Ana Isabel